面向兒童的最佳基於問題的學習思路

  • 孩子們需要開始在他們學到的東西與日常生活之間建立起現實的聯繫,並發展韌性。 因此,基於問題的學習是當今世界的理想教學法。
  • 為了成功地解決問題,他們不能在靜止狀態下工作,而必須在多個學科之間建立聯繫並有效地將它們編織在一起以得出結論。
  • 教育者的作用只是指導,同時確保這主要是學習者驅動的努力。

現在,傳統的學習方式已成為過去。 老師不再是“舞台上的聖人”,而是熱情的指導,他專注於發展興趣並鼓勵學生探索。 這導致兒童從小接觸各種概念,並有能力深入研究它們。 但是,還有很多事情要做。 孩子們需要開始在他們學到的東西與日常生活之間建立起現實的聯繫,並發展韌性。 基於問題的學習 因此,它是當今世界的理想教學法。

如何解決電子廢物管理問題?

什麼是基於問題的學習?

基於問題的學習要求學生共同努力探索,找到解決方案,並更深入地研究現實問題。 為了成功地解決問題,他們不能在靜止狀態下工作,而必須在多個學科之間建立聯繫並有效地將它們編織在一起以得出結論。 有時在PBL中,學生會遇到問題,因此這激勵他們繼續進行研究以尋求更好的解決方案。

現實世界中解決問題的能力在學生中發展出重要的才能,例如推理,研究,社會參與以及4C創造力,協作,批判性思維和溝通能力。 另外,“邊做邊學”的經驗教訓可能比在書本上停留更長的時間。

什麼是基於問題學習的最佳實踐?

有效的基於問題的學習必須從確定學校或鄰近社區的實際和本地問題開始。 在老師的指導下,學生必須自己進行需求分析或訪問當地地區,並與當地人討論廢物管理,市場過度擁擠等問題。

然後,學生必須與他們的老師討論,並提出一個或多個特定的問題,這些問題將推動他們的探究,並決定他們將努力實現的目標。 他們還必須提出可能面臨的挑戰和策略,並參考可以使用的資源和材料。 在規劃和執行的整個過程中,教育者的角色只是提供指導,同時確保這主要是學習者驅動的工作。

基於問題的學習練習的十大想法

對於教育者而言,很難持續地指導學生提出創新的想法和疑問。 為了解決這個問題,我們整理了一些融合了許多基本概念的想法。 在嘗試解決問題的過程中,學生將獲得出色的學習經驗:

我們如何在日常生活中利用太陽能和風能?

●制定一項策略,以最大程度減少學校食堂的食物浪費,並提出每日剩餘食物的利用計劃。

●可以採取哪些措施來解決印度及其附近地區麻雀數量下降的問題?

●您如何改善當地的健康衛生食品的可及性?

●哪個地方是建立兒童公園的最佳場所,以便所有鄰里的兒童都可以使用它?

●我們應將垃圾箱放置在什麼高度,以便所有人(包括幼兒)都可以使用垃圾箱?

●如何阻止人們使用一次性塑料?

●如何解決電子廢物管理問題?

●我們如何在日常生活中利用太陽能和風能?

●如何在學校的孩子中阻止流感和感冒的傳播?

●疏散時如何管理學校附近的交通?

基於問題的學習 之所以重要,是因為它不僅可以幫助學生髮展科學脾氣,而且還可以培養學生成為未來社會的“資產”,並具有很高的同理心,他們與同伴一起工作並可以有效解決現實世界中的問題。

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索菲亞·威廉(Sophia William)

索菲婭·威廉(Sophia William)是一位行業專家,喜歡撰寫有關教育,研究和生活方式等方面的文章。她喜歡在戶外活動,並且每當出現新機會時就去探索。 索菲婭(Sophia)在研究有助於拓展視野的新話題時發現了快樂。


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